1. 教育部編製「校園心理健康促進與自殺防治手冊」：內容介紹心理健康與自殺防治有關的基本概念，以及前述對象在此議題下之角色功能，期能協助教師在教育現場更能早期辨識及處理高風險對象或危機情境
2. 新北市學生輔導諮商中心製作「青少年自我照顧」簡報檔：可安排於適當時機與課程運用，加強學生自助與同儕間互助與求援意識。